Dirigido a alumnos de sexto de
Primaria en el área de C. Naturales
Este juego está inspirado en el programa
de TV " Saber y ganar".
En el juego, competirán todos los
alumnos de clase organizados en 3 equipos que habrán sido seleccionados por el
profesor y donde se intentará que haya la mayor igualdad entre los participantes:
alumnos/as, capacidad...
Se confeccionarán antes de
empezar a jugar, por parte de cada equipo, tarjetas donde se hará una pregunta
relacionada con la alimentación y los
nutrientes de los alimentos. Conviene que cada equipo confeccione unas 30
preguntas, para que podamos disponer entorno a unas 100 tarjetas para poder
empezar a jugar.
Las tarjetas que tendrán un
formato homogéneo para todos, deberán indicar una pregunta y su respuesta. Las
tarjetas se barajarán antes de empezar a jugar y se dispondrán en una mesa
central. Cada equipo por orden pedirá una carta al cuprier ( profesor o alumno secretario) y señalará el equipo
al que le lanza la pregunta.
Si este equipo responde correctamente a la
cuestión planteada se le sumará un punto al equipo que contestó correctamente,
en caso contrario se le restará un punto a su marcador y al mismo tiempo se le
sumará un punto al equipo que hizo la pregunta. Para contestar la pregunta el
representante del grupo dispondrá de un máximo de 10 segundos para poder
consultar con los compañeros y decir finalmente la respuesta, si se demora más
tiempo se dará directamente por incorrecta.
El juego seguirá tanto tiempo
como queramos y durante las sesiones que consideremos oportuno. Finalmente
ganará el equipo que haya alcanzado un número de puntos determinado o hayan
alcanzado más puntuación, según dispongamos.
Las preguntas podrán ser del
tipo:
-P: Señalar el grupo de alimentos que son ricos en
Hidratos de carbono.
R: Están presentes en mayor cantidad en las verduras, hortalizas,
cereales y leguminosas.
- P: Los ácidos grasos
pueden ser de tres tipos:
R: Saturados, monoinsaturados y
poliinsaturados.
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